大雅查重检测系统优势

1、指纹扫描级论文检测算法

大雅检测系统最为论文查重的后起之秀,结合市面上各类查重算法,升级第3代动态指纹扫描对比算法,不仅在不损害检测速度的同时提高检测对比精确度,而且能够保证论文的绝对安全。

2、大雅检测安全看得见

采用指纹对比,原文上传之后即被转换成加密指纹,不存在原文泄漏担忧。

3、查重文献类型齐全

覆盖图书,期刊,本科论文,硕士论文,博士论文,会议论文,标准,专利,报纸,年鉴,互联网网页,新闻,博客等十几种文献类型。

4、海量学术文献对比数据库

大雅对比数据库包含:中文科技期刊论文全文数据库;中文主要报纸全文数据库;中国专利特色数据库;博士/硕士学位论文全文数据库;中国主要会议论文特色数据库;港澳台文献资源;外文特色文献数据全库;互联网数据资源/互联网文档资源;高校自建资源库;图书资源;古籍文献资源;个人自建资源库;年鉴资源。

5、大雅查重速度更快无需太久

系统采用分布式云计算,将需要进行大量计算的项目由多台计算机分别计算有效加快计算效率推进项目进程,在保证查重质量的情况下,几分钟就可以出查重结果。

6、丰富的查重报告,多个维度展示重复信息

大雅检测系统,支持手机端、PC端查看报告。检测后生成4个报告PDF、网页等离线浏览格式,包括简洁报告、详细报告、比对报告、PDF报告。详细展现相似内容比对、相似文献汇总、引用片段出处、总相似比、引用率、复写率和自写率。详细地指出了任意重复片段与大数据库论文的比对。线下离线的实时查看,有效避免网络环境带来的不利影响。


大雅查重入口简介

大雅论文查重检测系统适用于对学位论文(专科、本科、硕士、博士)、新投稿论文等进行检测。大雅论文检测系统基于强大的检测算法以及先进的动态指纹扫描技术;严格、准确、高效的论文检测系统,能够全面的查出文献中所存在的学术不端等问题。

1.检测语言 2.需要多久
中文与英文等小语种 五千字20s左右,高峰期可能有延时。
3.系统优势 4.查重报告
期刊论文,会议论文和书籍,通过交叉检查从530+领先的科学,技术和医学。 多份检测报告,安全无痕迹。
表1:大雅官方总结说明

大雅论文检测系统步骤是怎样的?

大雅查重流程
1.选择检测系统,点击查重按钮,进行查重页面。 2.复制粘贴需要查重的文章或者点击【选择文件】上传需检测的论文。 3.付费自动检测。 4.上传成功后,一般半小时内即可检测完成。 5.点击下载检测报告即可。 6.核对查重报告,进行重复率修改。

大雅论文查重系统论文查重收费标准

大雅查重提供大学生版、研究生版、职称评定版、杂志社期刊发表编辑部版四个版本。 大雅查重

大雅大学本科版

大学生版

3元/千字

适合本科、大专专科、函授专升本自考大学生毕业论文查重,全国多个高校在使用,与学校检测结果一致。

优惠查重
大雅研究生版

研究生版

2元/千字

含有博士/硕士学位论文全文数据库,更适合研究生硕士和博士生毕业论文、硕士小论文、文献综述查重,全国多个高校在使用。

优惠查重
大雅期刊版

期刊版

5/千字

适合期刊投稿、写作发表类论文查重,检测结果与期刊杂志编辑部的审稿检测结果一致。

立即查重
大雅职称版

职称版

7元/1次

适合初级中级高级职称评比、已发表论文查重,立项目申报、专著论著、征文比赛的论文重复。

在线查重

大雅查重系统热点相关问答

用大雅进行论文查重,安不安全?论文内容会不会被收录?
答:大雅充分保护用户隐私。在检测完成之后,用户自行下载检测报告,报告在大雅的平台上只会保留7天时间,是支持用户自行删除及报告加密的。大雅是不会将你提交的任何文件收录、添加到比对数据库,除非你自己将论文发布到了能被收录的期刊上。系统一般收录的优秀毕业论文都是由导师提交到图书馆,再由图书馆统一整理后提交给查重系统。
引文是抄袭吗?
答:在学术研究过程中,适当地引用别人的成果实属正常,相反,如果一篇几千字的论文连一次都不引用,就说明作者的治学态度可能不够严谨。但物极必反,如果引用过度,便。引用过度可分为两种情况:一种是引用次数过多;另一种是引用过长。但是目前的检测系统都把引用也作为抄袭的一部分,因为程序无法判断那些是引用它只判断重不重合,所以引用检测出来也是抄袭
重复率超过多少会被认定为学术不端不合格?
答:每个学校相关规定不同,部分学校规定复写率与引用率30%以下,部分学校规定在20%以下,多数学校规定在10%以下;而期刊部一般超过30%,则直接退稿。具体规定请参照各单位要求。
大雅是否提供免费论文查重服务?
答:大雅不定期提供免费论文查重服务,倡导创新写作,反对抄袭为宗旨。目前我们正在开展多个免费检测活动。
大雅论文检测报告的颜色标注代表什么?
答:红字表示抄袭,黄字表示引用,灰字表示不参与检测,黑色表示原创。
抄袭率一般低于多少算合格?
答:这一般由学校或者期刊编辑部来定;低一些自然比较好,低于10%比较稳妥,但是有的学校对重复率有要求,过低也不符合要求。不同学校、不同专业学科之间,重复率也不能一概而论,请咨询学校、老师或者上届学长。

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