大雅论文检测系统相关优势详细介绍

1、加密指纹级安全查重

大雅论文检测系统,采用指纹对比,原文上传之后即被转换成加密指纹,不存在原文泄漏担忧

2、海量数据资源

基于大雅数据中国学术期刊数据库、中国学位论文全文数据库、中国学术会议论文数据库、中国学术网页数据库、中国专利全文数据库、中国优秀报纸数据库收录的海量学术资源检测。

3、检测比对库数据体量大

整个平台收录超过300亿指纹数据,覆盖1935年到2016年学术文献资料和互联网网页资源。

4、大雅相似性检测精准

准确率达96%以上,千万学术期刊,百万学位论文,丰富互联网对比库,自主研发语义识别技术。

5、大雅快速查重需要时间短

大雅一般检测时间为10-30分钟,高峰期可能有延迟,请耐心等待,有问题随时联系网站。

6、大雅快速检测节省时间

大雅采用动态指纹检测技术,检测万字最快20秒内出结果,24小时在线检测。


大雅查重入口简介

大雅查重是比较早的查重软件,数据库量级:9千万,学术期刊和学位论文,会议论文,报纸图书数据,专利数据等,以及超过「10亿」数量的互联网网页数据。大雅检测技术:系统采用自主研发的动态指纹越级扫描技术,拥有较好的论文抄袭检测技术。检测速度快且准确率达到了「99%」以上。

1.检测语言 2.需要多久
中文与英文等小语种 7分钟左右高峰期或许延迟。
3.系统优势 4.查重报告
互联网资源库(实时更新);5000万+篇学位论文;历年中文期刊库;博士/硕士学位论文全文数据库;高校自建资源库;外文文献及小语种。 自动生成多份检测报告,提供修改意见,结果准确,来源详细。
表1:大雅官方总结说明

大雅查重检测系统怎么查重?

大雅查重流程
1.点击【立即查重】进入点击查重按钮,论文检测系统入口。 2.填写文章作者的信息,并且将文章的信息复制到文章内容查看框内。 3.点击【提交论文】按钮并进行支付。 4.等待完成检测,五千字20s左右,高峰期可能有延时。 5.界面会显示检测完成,并且提供下载大雅查重报告单。 6.大雅检测报告为压缩包,解压后用即可打开。

大雅查重检测系统价位

大雅查重提供大学生版、研究生版、职称评定版、杂志社期刊发表编辑部版四个版本。 大雅查重

大雅大学本科版

大学生版

2元/千字

适合本科、大专专科、函授专升本自考大学生毕业论文查重,全国多个高校在使用,与学校检测结果一致。

优惠查重
大雅研究生版

研究生版

2元/千字

含有博士/硕士学位论文全文数据库,更适合研究生硕士和博士生毕业论文、硕士小论文、文献综述查重,全国多个高校在使用。

优惠查重
大雅期刊版

期刊版

5/千字

适合期刊投稿、写作发表类论文查重,检测结果与期刊杂志编辑部的审稿检测结果一致。

立即查重
大雅职称版

职称版

6元/1次

适合初级中级高级职称评比、已发表论文查重,立项目申报、专著论著、征文比赛的论文重复。

在线查重

大雅查重系统热点相关问答

为什么我正常引用也被检测抄袭?
答:这种情况要看您学校的规定了,根据我们经验,凡是网上收录的内容被别人引用过的,都可能被检测出来,比如法条、参考文献等内容。这种情况一般学校认定时不会作为抄袭来对待。如果个别学校硬说是抄袭,建议将红色字部分修改即可。
大雅靠谱吗?
答:①海量的文献资源:由超过9000万的学术期刊和学位论文以及一个超过10亿数量的互联网网页数据库组成,数据库实时更新;
②智能的查重技术:系统采用自主研发的动态指纹越级扫描技术查重,查重速度快并且查重准确率达到了99%以上;③卓越的用户体验:24小时自助查重,安全有保障,加密上传,保障用户论文信息绝对安全;覆盖各领域,适合在校在职的学位论文、期刊投稿、职称论文。
达到学校要求的标准就可以了注释脚注,为什么不能识别为引用?
答:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,集中列表于文末;注释主要包括释义性注释和引文注释,一般排印在该页地脚或集中列于文末参考文献表之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献没法编入参考文献的,就写成注释的形式不是正规注释形式的不能算引用的哦。
论文查重原理是什么?查重率怎么算的?
答:把你的论文的句子和全网数据库论文进行对比,每一个片段都计算出一个相似度,再通过这样每章的相似度来计算出整篇论文的总重复率。
大雅检测报告中,检测结果是否能够排除自引?
答:因重名的作者多,实名制困难。因此系统仅能够根据作者名称找出相似文献中作者名称相同的文献,计算相似部分占比得出“可能引用本人已发表论文相似比”或“可能引用本人学位论文相似比”指标,并用不同颜色进行标识,由评审机构决定采用哪个指标来进行论文评审。
系统面向的用户群有哪些?
答:大雅检测-个人文献版面向在知识服务平台或大雅检测的个人用户,包括学生、老师、科研人员等学术个体,提供文献相似性检测服务。

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